TRƯỜNG MẦM NON 7/5 TỔ CHỨC THÀNH CÔNG CÁC GIỜ DẠY MẪU CHO SINH VIÊN THỰC TẬP SƯ PHẠM
- Thứ năm - 25/12/2025 04:47
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Trong hai ngày 25 và 26 tháng 12 năm 2025, Ban chỉ đạo thực tập sư phạm (TTSP) trường mầm non 7/5 đã tổ chức các giờ dạy mẫu cho sinh viên thuộc K27MN1, K27MN2, K27MN3 ngành Giáo dục mầm non, trường Cao đẳng sư phạm Điện Biên thực tập tại nhà trường.
Tham dự các giờ dạy mẫu có sự hiện diện của các đồng chí trong Ban chỉ đạo TTSP cùng với 45 sinh viên dự giờ dạy mẫu ở các lứa tuổi khác nhau. Mỗi buổi dự có 2 trong số các lĩnh vực: Phát triển thể chất; phát triển nhận thức; phát triển ngôn ngữ; phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội; phát triển thẩm mĩ (Mẫu giáo). Bao gồm các hoạt động: Hoạt động giáo dục âm nhạc với nội dung trọng tâm Hát “Bé quét nhà”- Hà Đức Hậu tại lớp mẫu giáo (MG) 3-4 B2 do cô giáo Nguyễn Thị Hường tổ chức; Hoạt động làm quen với văn học với đề tài Thơ “Bé làm bao nhiêu nghề” - Yến Thảo tại lớp MG 5-6 tuổi D4 do cô giáo Đàm Thị Hạnh tổ chức; Hoạt động Thể dục với đề tài “Bật chụm chân, tách chân” tại lớp Mẫu giáo 4-5 tuổi C1 do cô giáo Lê Mỹ Hằng tổ chức; Trò chơi mới “Bịt mắt đá bóng” tại lớp Mẫu giáo 5-6 tuổi D2 do cô giáo Lê Thị Thơ tổ chức
Giờ dạy mẫu được các giáo viên chuẩn bị chu đáo cùng với tác phong nhẹ nhàng, yêu thương, tôn trọng trẻ; tổ chức hoạt động theo quan điểm “giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”, ứng dụng phương pháp giáo dục STEAM, ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo AI, vận dụng các phương pháp, biện pháp một cách linh hoạt, phù hợp với đặc trưng của hoạt động đã giúp trẻ tiếp thu bài học một cách tự nhiên, nhẹ nhàng; hứng thú, tích cực, chủ động, tham gia các hoạt động cùng cô cùng bạn và đạt được mục tiêu bài học.
Sau giờ dạy mẫu, Ban chỉ đạo TTSP tổ chức rút kinh nghiệm cho sinh viên thực tập. Trong không khí vui tươi, cởi mở cô giáo dạy mẫu đã nói lên mục tiêu, ý tưởng, cảm nhận của mình về bài dạy; các em sinh viên mạnh dạn, chủ động, tích cực tham gia ý kiến về hoạt động mình được dự giờ. Đặc biệt các em còn nói lên suy nghĩ, cảm nhận và ấn tượng tốt đẹp của mình về các giờ dạy mẫu, về các giáo viên và các bé học sinh thân yêu.
Sự thành công của các giờ dạy mẫu đã giúp các em sinh viên được củng cố hệ thống hóa kiến thức về Giáo dục mầm non và làm giàu vốn kinh nghiệm thực tế về tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ em./.
Một số hình ảnh minh họa
Giờ dạy mẫu được các giáo viên chuẩn bị chu đáo cùng với tác phong nhẹ nhàng, yêu thương, tôn trọng trẻ; tổ chức hoạt động theo quan điểm “giáo dục lấy trẻ làm trung tâm”, ứng dụng phương pháp giáo dục STEAM, ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo AI, vận dụng các phương pháp, biện pháp một cách linh hoạt, phù hợp với đặc trưng của hoạt động đã giúp trẻ tiếp thu bài học một cách tự nhiên, nhẹ nhàng; hứng thú, tích cực, chủ động, tham gia các hoạt động cùng cô cùng bạn và đạt được mục tiêu bài học.
Sau giờ dạy mẫu, Ban chỉ đạo TTSP tổ chức rút kinh nghiệm cho sinh viên thực tập. Trong không khí vui tươi, cởi mở cô giáo dạy mẫu đã nói lên mục tiêu, ý tưởng, cảm nhận của mình về bài dạy; các em sinh viên mạnh dạn, chủ động, tích cực tham gia ý kiến về hoạt động mình được dự giờ. Đặc biệt các em còn nói lên suy nghĩ, cảm nhận và ấn tượng tốt đẹp của mình về các giờ dạy mẫu, về các giáo viên và các bé học sinh thân yêu.
Sự thành công của các giờ dạy mẫu đã giúp các em sinh viên được củng cố hệ thống hóa kiến thức về Giáo dục mầm non và làm giàu vốn kinh nghiệm thực tế về tổ chức các hoạt động giáo dục cho trẻ em./.
Một số hình ảnh minh họa